ВИБІРКОВІ ДИСЦИПЛІНИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Для сучасного здобувача освіти обов’язкові компоненти освітньої програми є базою підготовки фахівця зі спеціальності. Проте сучасні умови життя вимагають від людини нових форм мислення, поведінки і співпраці, відповідальності за власні дії, а, отже, умови здобуття знань вимагають від здобувачів освіти і нових навичок, а подекуди й мотивації до навчання. 

Для цього існують вибіркові дисципліни. Вільний вибір здобувача фахової передвищої освіти – це практика, яка викликає зацікавлення в усіх учасників освітнього процесу. Для здобувача освіти – це відкрита можливість для формування індивідуальної освітньої траєкторії. 

04 квітня 2024 року на економічному відділенні відбулася зустріч здобувачів освіти другого курсу ВСП  «Горохівського фахового коледжу ЛНУП» ОПП Облік і оподаткування з робочою групою, викладачами щодо питання обрання вибіркових дисциплін. Головна мета цієї події полягала в обговоренні процесу вибору здобувачами освіти дисциплін вільного вибору.Під час зустрічі Оксана Воляник, завідувачка економічного відділення, голова групи забезпечення ОПП Облік і оподаткування зазначила, що одним із інструментів забезпечення якості фахової передвищої освіти є право здобувача освіти на вибір дисциплін за умов самостійного формування певної складової індивідуального навчального плану. Звернула увагу здобувачів освіти на порядок здійснення вибору, терміни подання заяв та принципи формування навчальних груп.

Наталія Рибка, викладач економічних дисциплін, член групи забезпечення, ознайомила студентів з каталогом вибіркових дисциплін.Інна Янчук, викладач облікових дисциплін, член групи забезпечення, презентувала силабуси усіх вибіркових компонентів у межах освітньо-професійної програми. Викладацький колектив бажає кожному здобувачу освіти вдалої реалізації особистісного потенціалу в освіті.