29 березня 2022 року відбулося засідання атестаційної комісії І рівня, на якому було розглянуто чергову атестацію 15 педагогічних працівників коледжу. Розгляд атестації викладача було проведено у присутності працівника в режимі офлайн та онлайн.
Атестаційна комісія у 100% складі з 13 осіб розглянула атестаційні матеріали та заслухала усіх педагогічних працівників, які атестувалися.
Викладачі були ознайомлені з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників, Положенням про атестацію педагогічних працівників Горохівського коледжу ЛНАУ, Положенням про підвищення кваліфікації педагогічних працівників Горохівського коледжу Львівського національного аграрного університету, наказами про атестацію педагогічних працівників, інструкційними матеріалами з питань атестації та графіком атестації. Атестаційна комісія працювала згідно затвердженого наказом директора коледжу плану-графіку роботи.
Атестаційні листи та характеристики педагогічних працівників, які атестувалися, були своєчасно заповнені і розглянуті на засіданнях циклових комісій. Голови циклових комісій, секретар атестаційної комісії довели зміст усіх атестаційних матеріалів до викладачів. Метою атестації педагогічних працівників є стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності освітнього процесу. Попередньо було проведено всебічне комплексне оцінювання педагогічної діяльності викладачів коледжу, які атестувалися: аналіз виконання нормативних вимог щодо підвищення кваліфікації у міжатестаційний період, опанування технологіями дистанційного навчання в умовах карантинних обмежень, узагальнено досвід педагогічної майстерності та методичної роботи, участі в профорієнтаційній та громадській роботі закладу освіти. Викладачі закладу представили членам атестаційної комісії результати своєї педагогічної діяльності за звітний період. У процесі комплексної оцінки професійної діяльності педагогічного працівника у міжатестаційний період, вивчення педагогічного досвіду осіб, які атестувалися, відвідувалися заняття, позааудиторні заходи, вивчався рівень досягнень здобувачів та навчальна документація щодо виконання педагогічним працівником його посадових обов'язків, участь у роботі методичних об'єднань та інших заходах, поширення власного педагогічного досвіду, рівень оволодіння сучасними інноваційними технологіями, формами та методами організації освітнього процесу, загальний рівень культури педагогічного працівника.
Керувалися при вивчені діяльності педагогічних працівників Положенням про атестацію педагогічних працівників Горохівського коледжу ЛНАУ та Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.10 р. №930 із змінами, внесеними Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 20 грудня 2011 року № 1473 та МОН від 08 серпня 2013 року № 1135. Особливістю атестації на даний час є необхідна умова щорічного проходження підвищення кваліфікації. Дотримання вимог щодо підвищення кваліфікації здійснювали відповідно до Положення про підвищення кваліфікації педагогічних працівників Горохівського коледжу ЛНАУ, затвердженого педагогічною радою Горохівського коледжу ЛНАУ (протокол №1 від 03.02.2020 р.).
Комісія ухвалила рішення про порушення клопотання перед атестаційною комісією управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та раніше присвоєному педагогічному званню «викладач-методист» для двох педагогічних працівників та про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» для чотирьох працівників. Трьом викладачам атестаційна комісія ухвалила рішення про порушення клопотання про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та одному педагогічному працівнику - про порушення клопотання перед атестаційною комісією управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та присвоєння педагогічного звання «викладач-методист».
Атестація проведена відкрито і прозоро. Позачергової атестації та атестації керівних кадрів у 2022 році заплановано не було і не проводилося. Світлана Савченко, методист коледжу