Проведено засідання методичної ради

Відповідно до річного плану роботи коледжу 23 квітня 2024  року проведено чергове засідання методичної ради, на якому було розглянуто наступні питання:

1.  Внутрішній моніторинг  якості фахової передвищої освіти:  щодо перегляду ОПП, опитування здобувачів ФПО, роботодавців.(Доповідали: завідувачі відділень Крук Н.Й., Воляник О.М).

2. Моніторинг навчально-методичного забезпечення освітнього процесу: аналіз результатів перевірки навчально-методичних комплексів забезпечення основних компонентів ОПП та їх розміщення на офіційних освітніх платформах коледжу. (Доповідали: голови циклових комісій Пундик І.О., Долінська М.О., Кондратюк Р.Р., Сальнікова Г.А.)

3. Участь здобувачів освіти та студентського самоврядування у процедурах внутрішнього забезпечення якості освітньо-професійних програм. (Доповідали :заступник директора з виховної роботи Івашко С.Б., культорганізатор Рендюк О. В.) 

4.   Про інноваційні методики навчання, використання цифрових технологій, підтримку підприємницького мислення у здобувачів.(Доповідали: завідувач відділення Воляник О.М., методист відділення Мурахевич О.Я.)

5. Про залучення роботодавців та інших стейкхолдерів до участі в підготовці змін, узгодженні та реалізації освітніх та освітньо-професійних програм. (Доповідали: голови циклових комісій Пундик І.О., Долінська М.О., Кондратюк Р.Р., Сальнікова Г.А.) 

Для підготовки ефективної роботи методичної ради було залучено якомога більшу кількість модераторів, створено творчі групи, що здатні вирішувати перспективні задачі. Атмосфера роботи методичної ради Коледжу була робочою та дружньою і спонукала до пошуку, творчості, взаєморозуміння та поваги.Методична рада  стала генератором цікавих ідей, а також  експертною радою з моніторингу  навчально-методичного забезпечення освітнього процесу, залучення здобувачів освіти, органів студентського самоврядування, роботодавців  до роботи освітньої установи, її інтелектуальної та творчої діяльності. 

Питання, над якими працювали члени методичної ради, спрямовані на удосконалення практичної підготовки та формування гармонійно розвиненої особистості з активною громадянською позицією, підприємницьким мисленням, а також цифровими навичками, достатніми для успішної професійної діяльності.За підсумками розглянутих питань ухвалені рішення, що будуть сприяти вдосконаленню організації освітнього процесу.