16 жовтня 2019 року у Горохівському коледжі ЛНАУ було проведено інтелект-шоу «Найрозумніший» за участю команд «Мовознавці» спеціальності «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» та «Оптимісти» спеціальності «Агрономія». Координатором роботи була їх наставник Марія Олександрівна Здинюк, викладач української мови та літератури.
Завдання сформовані таким чином, щоб краще опанувати ключові компетентності і підготувати здобувачів освіти до зовнішнього незалежного оцінювання.
Виконуючи завдання конкурсів «Візитка», «Мовне асорті», «Далі, далі…», «Славетні імена», «Ти – мені, я –тобі», «Темна конячка», «Вгадай мелодію», «Вгадай рядки», «Будьмо толерантними», «Літературний редактор, «З якого твору ілюстрація», «З Кобзарем у серці», студенти продемонстрували знання з української мови та показали свою ерудованість, кмітливість, згуртованість та швидкість прийняття вірних рішень. Усі учасники команд проявили інтелектуальні здібності та любов до рідного слова.
Викладач-методист М.О. Здинюк досягла поставленої навчальної, розвивальної та виховної мети. Заняття ретельно проведено на високому методичному рівні з використанням ситуаційних вправ, мультимедійних засобів, забезпечено портретами письменників, колекціями картин, відеофрагментами: уривками творів В. Симоненка, В. Стуса, І. Франка, Т. Шевченка, Л. Українки, Стефаника, К. Основ’яненка, О. Довженка, П. Куліша. Кожна хвилина заняття була використана ефективно.
На завершення І.О. Пундик, голова циклової комісії загальноосвітніх дисциплін, побажала усім учасникам заходу: «Так тримати. Нехай це буде гарним початком у навчальному році і хорошою внутрішньою мотивацією до вивчення рідної мови та успішної здачі ЗНО з української мови і літератури».
Проведений захід стимулює самоосвітню діяльність студентів, вчить самостійно працювати з джерелами інформації, електронними посібниками, освітніми ресурсами, активізує позааудиторну інтелектуальну діяльність і водночас виховує товариськість, толерантність, розвиває логічне мислення, увагу, пам’ять.
Дякуємо викладачу за творчий підхід до вивчення рідної мови.
Методист С.О. Савченко