14 Jan
14Jan

     Всеукраїнський конкурс «Педагогічний ОСКАР – 2023» проводить Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» за наукового супроводу Національної академії педагогічних наук України. Цьогоріч участь у конкурсі поставила перед викладачами коледжу нові завдання: представити педагогічний колектив, який в умовах сучасних викликів, військової агресії росії тримає освітній фронт і, маючи інноваційний потенціал, швидко реагує на зміни в освіті, впроваджує освітні інновації та, водночас, активно займається волонтерською діяльністю, спрямовує виховну роботу на виховання патріотизму і вшанування пам’яті Героїв, які віддали своє життя за Україну, за кожного з нас. Тому тематика представлених робіт «Поспішайте творити добро» (Гайда Г.М., Кузьмук О.М., Дуб’юк К.П.), «Герої не вмирають» Демчук В.С.), «Освітній процес в умовах воєнного стану» (Крук Н.Й., Кондратюк Р.Р.), «Пріоритети виховної роботи в умовах воєнного стану» (Білик С.В., Клемба Л.П., Рендюк О.В.) відповідала меті та гнучкій роботі закладу освіти в умовах сьогодення і не залишила байдужим нікого з учасників журі відбіркового етапу.   

     Нові педагогічні ідеї були висвітлені в роботах викладачів математики щодо мобільного навчання (Киричук В.Ф.), розробки різнорівневих завдань для оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти (Проценко Б.М.). Педагогічну майстерність викладача Ковтун Л.А. описано в роботі «Іноземна мова. Нестандартні форми навчання іноземної мови як ефективний діяльнісний засіб впровадження педагогічних технологій та активізації дослідницької й творчої роботи здобувачів освіти в умовах дистанційного і змішаного навчання». Інноваційний досвід візуалізації навчального матеріалу на заняттях хімії вдало представлено в роботі викладача-методиста Войтович Л.Г.    

      Актуальною щодо впровадження освітніх інновацій є методична робота авторів Генсецької О.М., Галтман Т.В. про партнерство зі стейкхолдерами задля розвитку інновацій у сфері освіти в номінації «Менеджмент інноваційної діяльності закладу фахової передвищої освіти у забезпеченні підготовки конкурентоспроможного фахівця».       Інноваційні підходи до організації практичної підготовки здобувачів освіти закладу фахової передвищої освіти висвітлили викладачі спеціальних дисциплін в роботах: «Нестандартні форми проведення занять з дисципліни «Екологія та захист навколишнього середовища» як засіб формування професійних компетентностей здобувачів освіти за спеціальністю 201 «Агрономія»» (Коленда Н.О., Коленда О.В.), «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність. 

        Інноваційні підходи до організації атестації здобувачів освіти в умовах сучасних викликів» (Савченко С.О., Генсецька О.М.), «Інноваційні методи проведення виробничої практики у ВСП «Горохівський фаховий коледж ЛНУП» в сучасних умовах для студентів спеціальності 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва»» (Загоруйко Н.С., Сальнікова Г.А.).     Сучасний збірник тестових завдань різнорівневого характеру комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни «Технологія зберігання і переробки продукції тваринництва з основами виробничої санітарії» для студентів спеціальності 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» підготував викладач технологічних дисциплін Швед В.О.     

        Практичне значення для здобувачів і творчу новизну мають розроблені викладачами обліково-економічних дисциплін 2 методичних посібника: з дисципліни «Фіскальна та митна політика» для спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа та страхування» (Рибка Н.В., Воляник О.М.), Інтерактивний навчально-методичний посібник з дисципліни «Економіка» для спеціальностей 071, 072, 076 (Долінська М.О.).     

      Загалом, журі під головуванням Жельчика О.М., директора коледжу, членів журі: Генсецької О.М., заступника директора з навчальної роботи, Білик С.В., заступника директора з виховної роботи, Воляник О.М., Крук Н.Й., завідувачів відділень, Савченко С.О., методиста, відібрало 15 творчих робіт, підготовлених 22 педагогічними працівниками коледжу для участі у заключному етапі Всеукраїнського конкурсу «Педагогічний ОСКАР-2023». З творчими роботами педагогічні працівники мали можливість ознайомитися під час проведення відбіркового етапу конкурсу і виставки методичних робіт. Усі конкурсні роботи розміщено на веб-сайті методичного кабінету закладу освіти. 

     Сподіваємось, що перспективний апробований і поширений досвід педагогічного колективу коледжу, інноваційний потенціал, дасть можливість наслідування, перенесення в педагогічну практику для застосування педагогами інших закладів освіти. 

     Як методист, як колега, дякую кожному, хто долучився до участі у написанні і підготовці методичної роботи у цей непростий час, коли ми не можемо бути осторонь подій, які відбуваються в країні і в громаді, але попри все, розуміємо, що наше завдання – забезпечення якості підготовки фахівців, яке без впровадження освітніх інновацій в умовах сучасних викликів неможливе. 

     Усім бажаю Миру, Перемоги Україні, а викладачам - і творчих здобутків у фінальному етапі конкурсу! 

                                                  Світлана Савченко, методист коледжу

Коментарі
* Адреса електронної пошти не відображатиметься на сайті.
I BUILT MY SITE FOR FREE USING